Занятия проводятся 2 раза в неделю. Продолжительность 1 занятия 60 минут: 45 — 50 минут занятия с ребенком, последние 15 — 10 минут занятия ОТВОДЯТСЯ на консультацию и рекомендации по выполнению занятий дома: даются ответы на вопросы по самому занятию и объяснения домашнего задания, а также  рекомендации для обучения дома.

      Почему мы не занимаемся с ребенком 15 минут или 30 минут?

Первая причина: коррекционные занятия — это не развлекательный или просто развивающий  кружок по интересам.

Вторая причина: занятия носят системный характер с четкими отработанными на практике методами и приемами коррекционного воздействия.

Третья причина: из-за системного речевого (интеллектуального) расстройства, за это короткое время ребенок не успевает освоить материал и простроить новые связи. В этом случае никакой положительной динамики не может быть. Можно заниматься годами без достижения главного результата – выход в полную речевую и интеллектуальную норму.

Наша цель – результат полная речевая и интеллектуальная норма.

     Мы работаем только в присутствии родителей, которые являются полноценными участниками всего коррекционного процесса. Поскольку родители несут полную ответственность за жизнь и здоровье своего ребенка, на занятиях они получают знания и рекомендации, как «вылечить» алалию, а значит качественно улучшить психоэмоциональное, интеллектуальное и речевое здоровье ребенка.

     На наших занятиях используются современные игры, игрушки и презентационный материал, который понятен ребенку, т.к. учитывается различие «диагнозов» (моторная или сенсорная алалия), тяжесть и глубина поражения, возраст ребенка. Путем многолетней практики нами были выведены и сформированы специальные методы и приемы, которые помогают достигать наилучших результатов уже с первых занятий.

Мы уверенно идем к полной речевой и интеллектуальной норме!